Совместно с другими комиссиями специальных циклов осуществляет подготовку квалифицированных специалистов, конкурентоспособных на рынке труда, готовых к решению государственных задач и к дальнейшему профессиональному развитию, обладающих знаниями в работе с проектной документацией и конструкциями современных гражданских и промышленных зданий по специальностям:
- «Промышленное и гражданское строительство»;
- «Архитектура»;
- «Теплогазоснабжение, вентиляция и охрана воздушного бассейна»;
- «Обслуживание и эксплуатация жилых домов».
Деятельность предметно-цикловой комиссии неразрывно связана с задачами, которые решает колледж. Современное общество нуждается в людях с новым типом мышления: инициативных, умеющих принимать решения, компетентных. Роль нашей предметно-цикловой комиссии в подготовке специалистов с творческим мышлением, исследовательскими навыками, умеющими самостоятельно принимать решения, является ключевой. Преподаватели предметно-цикловой комиссии являются специалистами с высшим педагогическим образованием, владеющими многолетним опытом работы в сфере образования и секретами педагогического мастерства. Первые впечатления от выбранной специальности учащиеся получают, изучая такие дисциплины цикла как строительные материалы и гражданские и промышленные здания. Эти дисциплины одни из первых закладывают фундамент будущей профессии, прививая любовь, интерес, ответственность к любимому делу.
Славной традицией стало проведение дней цикловой комиссии, в которых участвуют все преподаватели цикла: проводятся незабываемые занятия совместно с другими преподавателями; традиционным стало проведение занятий в форме игры, соревнования между группами; проводится творческий конкурс стенгазет, кроссвордов, а также конкурс курсовых проектов по дисциплинам «Гражданские и промышленные здания», «Технология строительного производства», «Организация строительного производства». Используя современные образовательные технологии, которые являются одним из важнейших условий подготовки специалиста в области среднего профессионального образования, преподаватели на занятиях работают на интерактивных досках, установленных в аудиториях цикловой комиссии, используя электронные пособия, составленные ими, что позволяет улучшить качество образования и повысить интерес учащихся к занятиям.
Работа предметно-цикловой комиссии направлена на составление, разработку УМК преподавателей; на повышение качества подготовки специалистов и контроле состояния академической успешности учащихся; на осуществление руководства учебной и научно-исследовательской работой учащихся; на участие и организацию педагогических семинаров, конференций; на проведение предметных олимпиад. Реализуется системный подход подготовки кадров, путем координации деятельности социально-экономических, гуманитарных и общепрофессиональных циклов учебных предметов, разработки межпредметных связей при подготовке рабочих программ, проведения заседаний ЦК, распространения опыта работы преподавателей.
Большое внимание руководством уделяется повышению квалификации членов ЦК, оказанию методической помощи молодым специалистам. Задача повышения качества обучения является ключевой, поэтому периодически преподаватели проходят стажировку в ведущих строительных и проектных организациях города: Могилёвгражданпроект, Сельстройпроект, Агропромпроект, Промтехмонтаж, ДСК, чтобы быть в курсе новых тенденций в стройиндустрии. Полученные знания о новейших достижениях применяют учащиеся при проектировании курсовых и дипломных проектов.
Ежегодно преподаватели принимают участие в качестве руководителей проектов в научно-практической конференции учащихся, на которой рассматриваются достаточно интересные и актуальные темы нашего времени.
Сделано было многое за годы существования колледжа для совершенствования образовательного процесса, были заложены лучшие традиции учебного заведения, которые бережно хранятся и постоянно приумножаются преподавателями цикловой комиссии. Творческий, инициативный коллектив преподавателей ЦК производственных дисциплин стремится своим каждодневным трудом укрепить авторитет учебного заведения.
Состав цикловой комиссии
Успешно продолжая традиции, много внимания уделяя подготовке специалистов, отдают преподаватели цикловой комиссии:
Войтович Ольга Николаевна- председатель цикловой комиссии
Марудина Инна Григорьевна
Дворецкая Людмила Николаевна
Златковская Элла Евгеневна
Сафронова Мария Владимировна
Филиппова Тина Николаевна;
Шмулянова Людмила Эдуардовна
Гавриленко Светлана Ивановна
Пьянкова Александра Олеговна
Стеценко Анна Александровна
Основополагающей целью комиссии является создание оптимальных условий для повышения качества образовательного процесса через совершенствование комплексного методического обеспечения дисциплин и практик, повышение уровня профессиональной компетентности педагога.
Задачи цикловой комиссии на 2024 – 2025 учебный год
- Прохождение стажировок преподавателей на базовых предприятиях.
- Использование программного обеспечения REVIT в рамках BIM проектирования.
- Обновление тем дипломных и курсовых проектов на основании существующих типовых
- Организация экскурсий с учащимися на базовые предприятия города
- Межпредметные связи как основа качества работы с учащимися
Направления работы:
- Организация учебной работы.
- Анализ и обсуждение учебных планов и типовых программ, их адаптация с учетом конкретных задач и специфики учебного заведения.
- Обсуждение и утверждение учебно-планирующей документации и учебно-методических материалов.
- Систематический контроль за учебным процессом: выполнение учебных планов и программ, проведение контрольных и практических работ, экзаменов, курсового и дипломного проектирования.
- Совершенствование методик преподавания учебных предметов в соответствии с современными требованиями к подготовке конкурентоспособного специалиста.
- Внедрение современных педагогических и информационных технологий в образовательном процессе.
- Обсуждение, рецензирование, подготовка к изданию и утверждению учебно-методических материалов, составленных преподавателями колледжа.
- Проведение профориентационной работы в общеобразовательных учреждениях среднего образования (школах и лицеях).